在行测考试中,有一种题型叫做图形推理,给出各种奇奇怪怪的图形,让我们找规律,虽然分值不高,但是却着实让考生晕头转向。其实只要能明白这种题到底在考什么,想要做对它还是比较容易的。中公教育专家跟大家一起深入剖析一下图形推理这种题目。

(一)考纲是怎么描述图形推理的?

考试大纲是所有考题命制的原理和解题思路所在,是我们必须要关注的材料。考纲中对图形推理的描述是这样的:

每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

根据上面的这段文字,我们可以发现几点:图形推理的题干是图形,选择答案的理由是图形中出现的一些规律,正确答案的理由是符合题干中出现的规律。其实核心就是寻找规律然后让规律应用于选项中即可。

然后考纲给出了一道例题:

并给出一句答案解析:

(答案:B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中,应该正好移动到左上角。)

解析认为,题干图形中小黑点在移动,方向为顺时针,则该规律需要应用到问题(第五个图形)中。

可以发现考纲中给出的图形相对简洁,我们很容易凭理解选出满足规律的选项,但是遇到比较繁琐的图形又该怎么办呢?

(二)应对策略

1、常见规律,牢记于心

公职类考试命题逐渐趋于稳定专业化,图形推理虽然图形千变万化,但是常考考点却也相对集中,我们在复习时候可以多积累各种常见的考点,做到心中有数,然后在考场上逐一测试即可,这种方法可以说是简单粗暴了,可以解决大部分的基础性的图形推理题目。另外需要注意的是,在积累常见考点的时候不能胡乱记忆,而应该做到分类分组,比如从题目考察的题干特征分,有九宫格、顺推、类比、分组等样式;从图形维数分有二维平面图形,也有三维立体图形等。

2、阅读图形,体会感受

图形不会说话,我们不能指望图形告诉我们规律,只能主动探求。对于常见规律,我们可以尝试通过细致地阅读图形,感受图形具有的特点,这种特点不一定能用语言描述,是自己的一种感觉,比如我们做对称性图形考点的题目时,由于对称图形自身就具有和谐的美感,所以我们也能感受到图形中具有一种“舒服”的感觉,其实这种感觉就是对称图形带给我们的;再比如组合叠加中有去同求异和去异求同的题目,就是两个图形叠加后会去掉一些线条,留下一些线条,这时候图形的线条被“粗暴地”剪掉了,剩余部分就不在是完整的了,而且更多时候是非常“残破”的,就像是被一刀砍断一样,这样的感觉将会指导我们想到可能是叠加型的题目等等。